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30 novembre -0001

Les ADICODE : décodage. 

Le projet ADICODE® ((Ateliers De l’Innovation et du CODEsign) est depuis 2013 un axe fort de la stratégie d’Yncréa Hauts-de-France - orientée sur la transdisciplinarité et l’innovation - et constitue l’un de ses projets collectifs aux trois écoles ISEN Lille, HEI et ISA. Les activités pédagogiques, de recherche et d’expertise autour de la co-élaboration d’innovation, du codesign et du management de l’innovation ont été regroupées dans ce dispositif ADICODE®

Un démonstrateur d’innovation pédagogique

Les ADICODE mettent en œuvre une pédagogie active sur la conduite de projets d’innovation en codesign. Comme tous les lauréats labellisés dans le cadre du programme IDEFI (initiative d’excellence en formation innovante), porté dans le PIA (plan d’investissements d’avenir), le projet ADICODE a vocation à être un démonstrateur d’innovation pédagogique. L’expérimentation induit notamment des pratiques pédagogiques innovantes associant fortement des entreprises, des enseignants-chercheurs et des étudiants. La démarche « codesign »  comporte différentes dimensions : une approche transdisciplinaire, un travail en équipe collaborative et en intelligence collective, le recours à une approche centrée « utilisateur », des étapes de prototypage rapide et de créativité.

Les ADICODE font ainsi évoluer la pédagogie avec :

  • De nouvelles démarches de formation : pédagogie par projet en équipe tutorée, adossée à un sujet réel d’entreprise.
  • De nouveaux contenus : innovation, approche centrée utilisateurs, prototypage rapide...
  • De nouvelles méthodes : codesign, intelligence collective, travail collaboratif, pluridisciplinaire
  • De nouveaux métiers et de nouvelles postures d’enseignement : animateurs d’atelier de codesign, animateurs tiers-lieux, chargés d’ingénierie de projets innovants
  • De nouveaux espaces pédagogiques : espace de coworking, fab lab, centre de codesign

Accompagner l’innovation dans l’entreprise

Les ADICODE ont pour objectif de se former, mais permettent aussi concrètement de faire émerger des innovations en entreprise. Yncréa Hauts-de-France complète ainsi ses possibilités d’accompagnement de l’innovation des entreprises, au travers de solutions mobilisant des pratiques co-élaboratives :

  • Les séances de codesign pour accélérer l’émergence d’innovation
  • Des modules de formation continue sur l’innovation, le collaboratif, la créativité
  • L’accompagnent et le coaching de projets d’intraprenariat en entreprise
  • L’implantation de la démarche codesign dans l’entreprise
  • Les projets co-eLAB (les sujets d’innovation confiés par des entreprises et traités par des équipes d’étudiants, d’enseignants chercheurs, d’animateurs de codesign) sur la durée d’un trimestre

Depuis 2013, près de 2000 étudiants HEI, ISA et ISEN Lille ont été mobilisés sur ces modules de pédagogie par projet. La totalité des sujets traités dans les projets co-eLAB (projets d’innovation) sont des sujets réels confiés par des acteurs économiques qu’il s’agisse de start-up, grandes entreprises, territoires, etc…

Testé et approuvé !

En 2016, Romain Crunelle, diplômé ISEN Lille, a expérimenté les ADICODE pour Eliocity, dont il est fondateur. Eliocity est une start-up issue de Mobivia qui développe des applications et des services pour voiture connectée. « Le dispositif ADICODE a facilité le déploiement du projet et la mise en œuvre de différentes pistes à explorer. En tant que commanditaire, nos besoins étaient divers et nous avons réussi à trouver la meilleure solution possible. »

Cindy DUCAMP, Responsable communication Yncréa Hauts-de-France | HEI – ISA Lille – ISEN Lille – ADICODE® 

Légende photo : Des étudiants ISEN Lille travaillant sur une table connectée au sein des espaces ADICODE.

Crédit photo : Joaquim Dassonville